“特點？我什么特點？”

    聽到高培才這么說，趙賢才也是有些好奇的問道。

    “我發現你身上好像有兩種人格，不對，說兩種人格不準確。

    嗯……準確的說，應該是有兩種狀態。

    對，兩種狀態，我這還是之前在集訓隊我們討論各種數學問題時發現的，只不過當時我沒說出來。”

    高培才解釋道。

    “對對對，你這么說，我也感覺還真是這樣。

    我感覺他在某些時候和平常相比，完全就是兩種狀態。

    就像是電影《永無止境》里……永無止境你們看過嗎？

    那是前兩年才上映的電影，講的是男主角發現了一種能提高大腦工作效率的新藥。

    服用這個藥物之后，主角變得過目不忘，各種靈感也像是源源不斷的噴泉一樣，反正特別離譜。

    只不過那個主角平時倒是挺笨的，趙賢才平時的狀態比他聰明多了。

    而且電影里的主角在進入那種狀態之后，趙賢才的表現也沒有他那么離譜，不過他們的這兩種狀態變化還是挺相似的。”

    聽高培才說完，陳藍天也是有些激動地說道。

    “你和周溫不是都從小學的時候就開始參加各種數學競賽和數學培訓班嗎？怎么還有時間看電影。”

    趙賢才吐槽了一句，對于他們所說的自己身上的這兩種狀態，趙賢才倒是沒覺得有什么。

    哪個天才還沒點與常人不同的地方？

    要是沒有與常人不同的地方，那還是天才嗎？

    “是要參加競賽班，但也不是全部時間都要參加競賽班啊，空閑時間還是有的。而且這電影，也是我前不久才看的。”

    陳藍天解釋道。

    “你這么說，他們兩個這種情況還真是很相似。

    不過，趙賢才出現這種變化的時候，我們都在一旁，不可能有什么外界作用，要不然我們肯定能發現的。

    而且那都是電影里虛構的場景，現實世界要真有這么離譜的玩意，那豈不是人人都是天才了？”

    周溫道。

    “我就是說他們兩個有些相似，又不是說他真有電影里那種離譜的東西。

    我的意思是，可能趙賢才在某個時候，也會進入那樣一種狀態，在那個狀態下，他的大腦工作效率大幅度提升。

    就像我們全神貫注做某件事情，和心不在焉做某件事情一樣。”

    陳藍天解釋道。

    “趙賢才，你能說說你身上的這兩種狀態的區別嗎？就是你能不能感覺到自己是在什么時候，因為一些什么原因進入的那種狀態？”

    高培才也是好奇的又對趙賢才問道。

    “的確有這種情況，其實就像陳藍天剛剛說的那樣，就是全神貫注地做某件事情的時候會這樣。

    全身心的投入到某件事情中去，能夠提高效率這不是很正常的事情嗎？

    你們不是嗎？

    我還以為你們都是這樣呢。”

    趙賢才解釋道。

    趙賢才這話一說完，頓時把高培才他們給整不會了。

    啥玩意就都這樣呢？

    這兩者能相提并論嗎？

    “不是，全身心投入到某件事情中去，是能夠提升效率。但你的情況不一樣，你是突然變厲害了，你知道嗎？

    就比如原本一張150分的試卷，正常來說某人的知識水平一般只能考100分，但他在超常發揮的情況下，能考130分，甚至是140分。

    你那兩種狀態，就是一般情況和超常發揮的情況。

    我們之前討論數學題的時候，一些題目你往往一開始的時候都要想一會。

    但想完這一題后你的表現，和說后面的題目時，你給人的感覺就和剛剛開始的時候不一樣了。

    現在知道了吧。”

    高培才繼續說著趙賢才兩種狀態的事情。

    “哦~~~你們不會嗎？”

    趙賢才先是露出一副恍然大悟的表情，并點了點頭，隨后又對他們問道。

    高培才：“……”

    周溫：“……”

    陳藍天：“……”

    “我算是知道我以前一些同學在和我聊到一些數學題，和數學學習方法的時候，為什么有時候會以那樣一種我不能理解的眼神看著我了。

    原來某些對于我來說理所當然的事情，對于他們來說根本就不能理解。

    現在這種事情對于你來說是理所當然，對我來說卻是不能理解的。

    高培才，你是上次集訓隊綜合成績里唯二考滿分的，你能理解嗎？”

    幾人沉默片刻之后