21號，早上六點多鐘的時候，酒店的叫醒服務把趙賢才他們叫醒，大家洗漱完之后到餐廳吃早飯。

    快七點的時候，各省領隊在樓下點名，人齊了之后便前往考點，開始進入考場。

    進入考試是不能攜帶任何電子設備的，所以像手機、手表等電子產品都要在考場外交給領隊保管。

    O進行的，每天三道題，限四個半小時完成，考試時間是從早上的八點考到中午的十二點半，考兩天。

    CMO的試題是每題21分，而IMO的試題是每題7分，六個題滿分126分，題目相較于國際數學奧林匹克來說是要高一些的，技術性也較強。

    最后O類似，會設立一、二、三等獎，一等獎約100名，是金牌，約前60名入選國家集訓隊。

    所以，通常來說，集訓隊都是金牌，因為集訓隊的人數比金牌少。

    但是，這并不總是成立的。

    因為數學競賽很長一段時間內都有“特批”，就是把銀牌的前幾名也拉到集訓隊里，

    13年，也就是今年年初時候的第28屆全國數學奧林匹克因為金牌是61個人，所以就特批了3個，湊了個整。

    不過這樣的特批選手，在明年保送規則發生改變的情況下，就算他們進了國家集訓隊，因為他們不滿足條件保送，也是沒有保送資格的。

    二等獎是銀牌，三等獎是銅牌。

    播完考試須知后，監考老師們開始發試卷和答題紙，八點之前必須將試卷背面朝上，直到八點鐘鈴響時才能翻過來，還是非常嚴格的。

    “1、如圖，在銳角△ABC中，AB＞AC，∠BAC的平分線與邊BC交于點D，點E、F分別在邊AB、AC上，使得B、C、F、E四點共圓。證明：△DEF的外接圓圓心與△ABC的內切圓圓心重合的充分必要條件是BE+CF=BC。”

    第一天的第一題是一道幾何題，這題趙賢才所花費的時間相較于當天的后面兩題來說，還是比較長的。

    這主要是因為進入“沉浸式學習”這個狀態，觸發技能【好好學習】的效果需要時間。

    而在沒有【好好學習】這個技能的加持下，趙賢才現在的智力雖然相較于剛獲得系統時已經有不小的增長，但與這次來參加CMO的眾人相比，也就顯得平平無奇，十分平庸了。

    倒是由于他之前刷了那么多的題，讓他有了十分豐厚的解題經驗和清晰的思路，就算沒有【好好學習】這個技能的加持，這第一題他也能做出來，只是花的時間長點罷了。

    “證明：如圖，取△ABC內心為I，作IL⊥BC于L，作IM⊥A⊥AB于N，則IL=IM=IN。因為AB＞AC，所以∠B＜∠C，所以∠ADC＜90°，所以……

    （1）關于必要性的證明，即若△DEF的外心與△ABC的內心重合，則……

    （2）關于充分性的證明，即若BE+CF=BC，則△DEF的外心與……

    ……

    綜上所述，命題得證。”

    在想到第一題的解題思路，然后動筆開始寫解題過程后，趙賢才便完全投入了進去，根本不知道自己是什么時候進入的“沉浸式學習”這個狀態。

    他只知道，自己在做完第一題，開始看第二題的題干時，腦子里的思路明顯比之前清晰了不少。

    之前想第一題的解題方法時，他還要想好一會。

    可現在想第二題的解題方法時，他甚至連題干都沒看完的時候，各種想法就已經開始在腦子里打轉了。

    而等他看完了第二題的題目之后不到三分鐘的時間，他的腦子里便已經有了一個十分清晰的解題思路，并開始動起筆來。

    第二題寫完，緊接著又是第三題。

    為了保持這種狀態，趙賢才在做完第三題之后原本已經可以交卷了，但他又開始和之前的聯賽時候一樣，思考起這三道題目的其他解法來。

    通常來說，幾何體的解法是要多一些的，也更容易想到。

    所以，不到十分鐘的時間，趙賢才便想到了第一題的第二種解題方法，并在草稿紙上把想到的這第二種方法完全寫了下來。

    后面兩題的第二種解題方法，趙賢才花費的時間就要長許多，直到這場考試快結束的前十分鐘，趙賢才才將后面兩題的第二種解題方法都寫完。

    “呼~~~還剩十分鐘就下課了，算了，時間也不夠了，第三種方法就不想了吧。

    不得不說，這種狀態是真的爽，以前我學習的時候怎么沒有這種感覺？”

    看了看時間之后，趙賢才放下手中的筆，開始從之前那種狀態中退出來，并在心里想道。

    以前初中的時候，趙賢才沒有系統，他也經歷過那種花了一番功夫才解決某道難題的情形。