時間悄然來到了五月份的第二周。

    雖然趙賢才現在每天能抽出來系統這里上課的時間并不算多，但畢竟這次的數學學習時間預計也就15個小時。

    因此盡管趙賢才也就利用午休和晚上晚自習結束回到住處之后的那點時間，但到第二周的周五午休時，趙賢才也便完成了高中數學的學習。

    現在，他已經可以開始做往年的高考數學試卷了。

    “系統，我要學習高中后面的物理知識的話，需要花費多少積分？也是高考范圍的。”

    在完成了數學的學習之后，趙賢才便又開始對系統詢問道。

    【可花費18點積分學習相關知識，根據宿主現在的基礎以及智力等具體情況分析，預計學習14個小時之后便可掌握相關知識。】

    這次學習物理知識，預計花費的時間倒是和數學差不多，積分也就差了2點。

    不過，趙賢才并沒有立刻就購買，畢竟他最早也要等到晚上才會開始學習，并不著急。

    下午來到學校之后，由于周五的下午他們班沒有數學，所以趙賢才在第一節地理課結束后，便直接跑到方遒的辦公室去了。

    “怎么，這次又有什么問題？”

    剛在其他班級上完課，回到辦公室的方遒見趙賢才已經在他辦公室等著他了，有些好奇的詢問道。

    之所以會這么問，是因為早在前段時間，方遒便發現，趙賢才現在來問他的數學問題，他自己不看答桉的話也都不會。

    所以，在那之后，方遒就干脆將答桉給了趙賢才，要是遇到什么不懂得題目，讓他自己直接看答桉就是了。

    要是趙賢才看答桉也看不懂的話，方遒覺得自己恐怕也看不太懂，還不如讓趙賢才和程志均他們一起討論。

    畢竟要是讓各位高中數學老師們去參加高考，而且只考數學的話，他們也不一定能拿滿分。

    可高考數學每年不管是考全國卷的省份，還是省里面自己命題，都是有學生拿滿分的。

    也正是這樣，趙賢才已經有段時間沒來方遒辦公室找他問過問題了。

    這種情況也不只是發生在數學上，像物理、化學和生物這些現在也是如此。

    “方老師，我想問問，您這邊有沒有什么多余的高三復習用的習題之類的。”

    在見到方遒之后，趙賢才便對他詢問道。

    “高三復習用的習題？你現在才高一，你要高三復習的習題干嘛？”

    聽到趙賢才說明來意后，方遒有些疑惑地詢問道，畢竟一般都是在高二的時候才會學完高中所有的知識，高三開始進入復習階段。

    在對趙賢才問完這句話之后，方遒的臉色很快又是一變，也不等趙賢才回話，他便又繼續對其詢問道，“難道你已經把數學后面的內容都自學完了？”

    “嗯。”趙賢才點了點頭。

    “你小子，我就說呢，這周我上課的時候，你又開始不看黑板了。

    我當時看到你在看數學書后面的內容，就知道你肯定是覺得我上課講得太慢，開始自學后面的內容了。

    因此也就沒說你，畢竟我們老師上課也不是給你一個人上的，還要照顧其他同學。

    只是我沒想到的是，你居然直接就把后面的內容都學完了。

    你是真學完了，還是就過了一遍？”

    從趙賢才這里得到肯定的答復之后，方遒激動地說道，最后還有些不相信的又問道。

    “真學完了，所以我才會來找您，想問問您這邊有沒有多余的高三復習的數學習題冊。

    您這里要是有多余的話，我也就不用再掏錢買了。”

    趙賢才嬉皮笑臉地和方遒說道。

    “我教書也有些年了，這些年都是只見到過嫌作業布置得太多的，還從來沒見過像你這樣，主動來找我要作業的。

    高三復習的數學習題冊我這里的確是有不少多余的，但是我也不會現在就給你。”

    說著，方遒便在辦公桌上翻找了一會，抽出一張試卷來，遞到了趙賢才的面前。

    “我要先考考你，看看你說的是不是真的。

    諾，這是這一屆高三上學期第一次月考的卷子，你先拿回去做了。

    等你做完再拿給我看看，你自學的怎么樣。

    要是真如你所說的那樣，我這里還有一些高三之前月考的卷子，以及各種高三復習用的習題冊，到時候隨你挑。”

    將手中的那張成賢一中去年下半年高三第一次月考試卷遞給趙賢才之后，方遒又對他說道。

    趙賢才拿著方遒遞過來的這張試卷后，很快就屁顛屁顛的跑回教室，開始利用空余時間寫了起來。

    “這個趙賢才，也太離譜了些吧？