整個(gè)學(xué)校，林正陽遇到的學(xué)生，都是近乎于傀儡一般的NPC。
    顧名思義，會(huì)回答有限度的問題，遵循固定的行為模式動(dòng)作，會(huì)吃午飯，晚飯，休息········
    看起來完全和正常人完全一致啊··········假如，不仔細(xì)接觸的話確實(shí)會(huì)這么認(rèn)為。
    然而很多時(shí)候會(huì)顯得有些死板，缺少靈性。
    “這個(gè)班上一共多少人？”
    “43人。”
    “老師叫什么？”
    “平冢靜。”
    “········為什么會(huì)是日本人的名字？”
    “········”
    “學(xué)校名字叫什么？”
    “學(xué)校就叫學(xué)校。”
    “老師都是日本人嗎？”
    “有日本人，中國人，大部分是日本人。”
    “學(xué)生都是日本人嗎？”
    “大部分是，也有香港人，大陸人，還有英國人。”
    “你不覺得，大家都很奇怪嗎？”
    “大家都很好。”
    “一起出去玩吧，別上課了。”
    “好學(xué)生必須上課，不能逃課。”
    ···········
    類似的對話，就是這樣。
    林正陽找了很多學(xué)生進(jìn)行問詢，都是這樣，看著像是普通人，其實(shí)思維模式卻缺乏變通，相當(dāng)死板。
    除此之外，也很難判斷這個(gè)學(xué)校屬于哪個(gè)國家。
    按照樣式，似乎是日本的，但是這里也有中文授課的教室。
    大部分區(qū)域用的是日文，少部分用的是繁體字，簡體字最少，英文其次。
    任何一個(gè)學(xué)生，都能熟練地用日語、英語、中文進(jìn)行流暢地交流，幾乎看不出到底是不是日本人。
    簡直就像是粗糙地糅合在一起的畫風(fēng)。
    說不出地怪異，偏偏身在其中的NPC們不以為意，自顧自地上課、下課、吃飯、休息，進(jìn)行著各自的日常，即使是見到林正陽這么一個(gè)明顯的異類也視若無睹。
    “傷腦筋吶，那三個(gè)人就好像是消失了一樣，我都在校園里頭跑遍了每一個(gè)班級了，難道還沒注意到我嗎？”
    在校園里的小賣部，無視了一干秩序井然，規(guī)規(guī)矩矩排隊(duì)的學(xué)生，林正陽隨意地從冰柜里取了一份冷飲，拔起蓋子喝著。
    “每個(gè)班級按照最低四十人計(jì)算，這個(gè)高中三個(gè)年級怎么也有六十個(gè)班級吧，那就是至少兩千四百人，實(shí)際上算上教職人員可能接近三千人。”
    “那三個(gè)家伙要不是成心跟我捉迷藏，大概率就是在時(shí)間重置的過程里被同化掉了，沒準(zhǔn)真把自己當(dāng)成了這里的土著。”
    喝完冷飲，無視那邊向他要他付款的小賣鋪老板，林正陽直奔教導(dǎo)處。
    查詢花名冊大概是有用的。
    在教導(dǎo)處，所有的房間都鎖上了，完全沒有人。
    又去了學(xué)生會(huì)，這里只有一個(gè)油畫風(fēng)的可愛女生。
    為什么說油畫風(fēng)？
    因?yàn)檎麄�(gè)學(xué)校看起來就像是記憶里發(fā)黃扭曲的老照片的畫風(fēng)，而這個(gè)女生，她就像是從色澤鮮艷的油畫上跑進(jìn)來的，存在感非常強(qiáng)烈。
    “你好，我叫知世，是高一年級的，這位學(xué)長，是有什么事情嗎？”
    穿著黑白校服，以及白色短裙，有著墨藍(lán)色長發(fā)和齊劉海的女生，微微鞠躬，淺淺地笑著問道。
    林正陽注意到，她的眼睛很靈動(dòng)，透著智慧的光芒，與外面那些人形成了鮮明的對比。
    “你知道這里，到底是什么地方嗎？”
    知世似乎有些意外這個(gè)話題，困擾地用手指點(diǎn)了點(diǎn)臉頰，回憶道：
    “就算學(xué)長您這么問··········難道這里不是學(xué)生處嗎？”
    “不，我問的是這所學(xué)校，以及學(xué)校之外的地方，這里絕不是正常的學(xué)校。”
    知世的笑容漸漸消失。
    她低垂著頭，手里出現(xiàn)一柄帶著櫻花圖案的折扇。
    “學(xué)長，你也察覺了········這里是個(gè)夢啊！”
    “既然是夢，為什么還沒有夢醒？應(yīng)該還有幾個(gè)人，在我之前來到這里的，可是為什么我沒有看到他們？他們?nèi)チ四睦铮窟�有······怎么從這里出去？”
    林正陽向前逼近一步。
    知世搖著頭，退了一步。
    “我不知道，我醒過來的時(shí)候，就已經(jīng)在這里了，我什么都不記得了。”
    “學(xué)長你說過的人，我都沒有遇見過。”
    “那你知道什么？”
    “通過考試，全部都是滿分，就能離開學(xué)校，這是個(gè)滿分的夢，教育的夢哦！”
    知世抬起頭來，指著墻壁上還有外面教學(xué)樓上各種各樣，用各種文字書寫的標(biāo)語，嚴(yán)肅道：
    “這是一個(gè)勵(lì)志的夢，只有最勵(lì)志，最出色，并且門門功課滿分通過的學(xué)生，才能獲準(zhǔn)離開，不然，一切就要重新開始。”
    “在這里，不用擔(dān)心考試失敗，因?yàn)槭�敗可以重來，可以重考，補(bǔ)考，反復(fù)考。”
    “可以向任何人請教學(xué)習(xí)