“后面二試的四題，我估計每一題我們花費的時間都要比這三題每一題的時間長，所以我覺得我們還是等到明天再繼續講吧。

    畢竟都這么晚了，大家先回各自的房間，洗漱完了，早點睡覺吧。”

    最后，趙賢才對大家說道。

    在趙賢才說完之后，大部分人也都陸陸續續的離開了這里。

    只有宋立群和姚如舟這兩位不是這個房間的人，留在了這里。

    “怎么，你們還有什么事情嗎？”

    見他們兩個沒走，趙賢才便看向他們，并對他們詢問道。

    “我看宋立群沒走，就也沒走。”

    姚如舟道。

    “我想問你個事。

    這個事我早就想問了，只是一直沒有機會。

    之前我們在討論那道IMO試題的時候，我看到你好像是在草稿紙上演算什么，剛才我也看了下你那幾張草稿紙，想問下你，你剛才是在做題嗎？”

    宋立群道。

    “嗯，對。”趙賢才點了點頭。

    “你不是已經把歷屆IMO競賽的試題都給刷完了嗎？還要刷題？能看下你剛才在做的是什么題嗎？”

    宋立群又問道，而這個時候一旁的姚如舟也是好奇的看向趙賢才。

    顯然，姚如舟也很想知道聯賽考滿分，大題還都想出了兩種解題方法，甚至把歷屆IMO試題都刷完了的趙賢才，之前究竟在思考什么題目。

    得知同學或朋友，亦或是其他什么人，在學習上遇到了一些難題，總是想去看個究竟，看看自己能不能做出來，這種想法似乎是所有聰明人都會有的。

    之前在成賢的時候，周以直和程志均就也經常這樣。

    只不過后來趙賢才做的題目越來越難，都已經超出高考數學大綱范圍了，他們這才慢慢放棄了一探究竟。

    因為他們知道，就算看了，他們肯定也不會做。

    現在姚如舟和宋立群的想法，就和當初剛開始時候的周以直他們一樣。

    “這題我是記在腦子里的，沒有書，這樣吧，我講你們聽。

    你們要是覺得記不住，也可以拿筆記下來。

    我帶了不少草稿紙過來，你們可以寫在草稿紙上。”

    對于從系統那里弄來的題目，趙賢才也沒有藏著掖著，而是對他們兩個說道。

    一旁的廉偉才聽了，也默默地拿出紙筆，準備也把題目抄下來，看看趙賢才究竟是在想什么題目。

    “這是一道組合體，題干是這樣的……”

    很快，趙賢才便將題目給說了一遍。

    “你遇到過這題嗎？”

    聽趙賢才說完并記下后，宋立群皺著眉頭對一旁的姚如舟問道。

    “沒有。”

    姚如舟搖了搖頭說道，他同樣也皺起了眉頭。

    “你這是哪來的題啊？應該不是IMO的吧？我也看過不少IMO難題，但這題我一點印象都沒有。”

    見姚如舟也沒見過趙賢才說的這題，宋立群便對趙賢才問道。

    “這是我自己想的題目，算是自己給自己出的題目吧。”

    趙賢才平靜地說道，他這撒起謊來倒是沒有任何的異樣，他總不能實話實說吧？

    “自己出的？”

    “不是吧，你自己出的題目，你自己都不知道怎么做？”

    “你自己也不會做的話，那你怎么知道這題有答桉？”

    聽趙賢才說著題目是他自己出給自己的，倒是讓宋立群他們幾個不敢相信。

    “自己出的不會做，這不是很正常嗎？

    當初費馬在提出后來被人們稱之為‘費馬大定理’的猜想時，他自己不也不能證明？

    至于答桉，我自己出的題目我當然清楚，肯定是有答桉的，只是我現在沒有想出來。”

    趙賢才道

    “那不一樣啊，人家費馬當時已經想到證明方法了，只是當時他沒有多少地方把證明過程給寫下來。”

    “他就說說而已，吹個牛，你還真以為他是因為空白的地方太小，寫不下啊。”

    其實，他們還想說，趙賢才居然把自己和費馬相提并論，這多多少少有點過度自信了。

    不過經過這幾個小時的相處下來，幾人的關系還不錯，這些話他們也就沒有說出口。

    “你們要是感興趣，可以拿回去想想怎么做，要是覺得沒有答桉，可以把草稿紙扔到垃圾桶里。”

    趙賢才道。

    最后，他們兩個還是把這寫有試題的草稿紙給帶走了。

    “要不問問林老師吧？就是不知道林老師現在有沒有睡覺。”

    “應該沒睡吧，現在