卻說秦華得了落寶金錢，也不管蕭升曹寶二人。辭別通天教主，徑回流波山，選地脈豐厚之處開了一間密室，將落寶金錢與分寶崖放在一處。引動地脈滋養，期望能快點催化靈寶。
    這日，眼見六耳獼猴抓耳撓腮，坐臥不寧，顯然想要出去玩耍的樣子。秦華看得心煩，遂道：“你要出去便去吧！何必這副模樣，像什么樣子！”
    六耳獼猴笑道：“只恐師傅有何差遣。弟子若就這么去了，豈不誤事！”
    秦華心里一動，道：“我這里暫時卻沒有什么大事！你先去游歷一番也好，不必急著回山。若得空時可往梅山一行，或可有收獲。”
    六耳獼猴點頭應允，駕云而去。秦華掐指一算，心知人族將有驚天動地的大事發生。吩咐高明高覺二人看緊洞府，自往人族而去。
    不一時，來到碗丘。卻不去求見人皇，只在人群中轉悠。但見笙歌處處，人人喜笑顏開。綢衣飄飄，袋里鑄幣叮當作響。秦華微微一笑，不禁為周圍欣欣向榮的蓬勃生氣所感，心中升起一股淡淡的豪情。
    秦華沿著街巷一路行來，不覺在一處府邸前站住。對兩個狐疑地看著自己的門童說道：“煩勞通報你家大人，就說流波山秦華來訪！”
    一個門童連忙進去通報。不一時，卻見一渾身散發著彪悍氣息的男子匆忙迎出，將秦華恭敬地迎了進去。卻正是黃帝手下總兵官柏鑒。
    賓主坐定，柏鑒開口說道：“秦華仙長駕臨蔽府，實乃柏鑒之幸。卻不知何事勞動仙長大駕？柏鑒雖粗陋不文，也愿為仙長盡力。”
    秦華淡淡一笑，道：“貧道此來實為將軍耳！我知昆侖山各位道友曾傳人皇帳下眾將道法，唯將軍不能學。故來指點將軍一二，望將軍能早得大道。”
    柏鑒聞言大喜，激動地道：“我知仙長大法。若柏鑒真能得道，愿拜仙長為師，恭聆教誨。”言罷，翻身下拜。
    秦華微一沉吟，暗道：“我一切所為，皆為封神作準備。這柏鑒也是封神中的一人，收之無妨。”遂點頭，坦然受了柏鑒拜師大禮，將之收入門下。一番考察下來，卻發現柏鑒確實沒有修道上的天賦。若是按一般方法修行的話，恐怕到死也無法修得金丹大道。反而其對排兵布陣之學頗為著迷。略一思忖，將奇門遁甲之術，役使鬼神之道，符撰陰陽之學粗略整理一遍，一古腦兒傳給了柏鑒。又將隨身帶著的黃中李取一個給柏鑒服下，幫其筑起道基。
    一番施為下來，那柏鑒終于算是正式踏入了修道的門檻。感受著身體里面澎湃的法力涌動，柏鑒心中一動激動。對秦華更是感恩不已。
    見此事完畢，秦華說道：“柏鑒，你可知倉頡何在？為師想去看看他！”
    柏鑒連忙說道：“老師要見倉頡又有何難？那倉頡與我同殿為臣，弟子這就去將他叫來。”
    秦華連忙說道：“不可！還是我與你一同前去吧。那倉頡將有大功于民，不可輕慢！”說著起身催促柏鑒快行。
    那柏鑒聽得迷迷糊糊，暗道：“倉頡那小白臉能有何大功？比得過我征戰沙場，開疆擴土么？怎么老師竟對他如此禮讓。真是古怪！”
    卻不知在修道人眼中，沙場建功非但不是什么值得稱道的事，殺戮過甚反而是莫大的業力。秦華眼見柏鑒臉色，心知其對此不以為然，也不說破。畢竟大道三千，這柏鑒注定了只能走他自己兵法戰陣那一條道，別人的道他卻是學不來的。
    二人來到倉頡府前，柏鑒將門敲得咚咚響。門童開門而出認得是自家大人的同僚，連忙讓進門去。卻拔腿先去通報去了。
    卻說那倉頡自小聰明好學，喜好音樂、易理。善察天地山川、鳥獸蟲魚。常苦于前賢學識不能妥善保存，世事口耳相傳多有遺失、損漏。近日觀伏羲八卦圖，見坎離震兌等易數方位圖形，眼前不由顯出世間萬物各種形態。遂心中有感，決心造字以指代世間萬物，以通天地之情，達人間世事。
    倉頡將此事稟了黃帝。黃帝大悅，命其專心做好此事，余者皆不用操心。所需之物，一一為其準備；所行之事，莫不允準。倉頡得了黃帝旨意，遂閉門在家冥思苦想。這日聽門童說柏鑒攜一道人來訪，忙丟下煩心事，出來相迎。
    秦華將倉頡細細看來，見其面容憔悴白皙，形容消瘦，身材卻蒼勁有力，雙眼盈盈光芒，頭頂一片七彩霞光若隱若現。面上一團云氣，氣勢磅礴。秦華凝目看去，竟無法看出面像。不由心中大是訝異。
    心知此人天賦異稟，為天道照拂，實乃人世間一大異數。故而能有此非凡之像。秦華心中一喜，嘆息著說道：“倉頡大夫受累了！卻不知所為之事可有成否？貧道先此稽首，預祝大夫早日成功。則千秋萬世，人族億兆生民皆仰大夫之德。”
    倉頡心頭微動，聽柏鑒介紹，知秦華乃是前時相助黃帝的截教真修，在黃帝等一干大將心中實有莫大分量。連忙回禮，語調蒼涼地道：“仙長言重了！倉頡只想盡我所能，為天下做些事罷了。不敢居功！只是造字艱難，倉頡心中雖有萬丈豪情，目下卻實無一策。心中虬結百轉，郁郁難消。故而適才在后廳枯坐，形容不堪見客。望仙長勿怪！