明朝，太祖位面。

    朱元璋臉色有些陰沉，似乎能滴出水來，整個大殿內氣氛降至冰點。

    “這個棒子國簡直無恥到家了!似乎與高麗分割了，獨立成了棒子國?”

    一旁，朱標點點頭：“對，先前看天幕，是這樣的，棒子國還成為了鷹醬的狗腿子，一起對付后世華夏的龍國。”

    彭!

    “不要臉。”

    朱元璋拍了一下桌案，而后站了起來：“朱棣，你親自帶隊，去一趟棒子國，好好教教他們什么是仁義道德。”

    朱棣馬上領命：“是，父皇，兒臣和他們好好講講道理，如果他們若是聽不懂道理，那么兒臣也略懂一些殺人刀法。”

    朱元璋頷首：“我兒武藝雙全，去吧。”

    “遵旨!”

    【華夏龍的形象，很多時候都是由西方主導的，于是這就導致了很多偏見。】

    【曾經英格蘭主流大刊《經濟學家》做過一次不完全統計。】

    【結果顯示，在03年到06年間，該雜志報道華夏的漫畫中的龍，清一色都是刻板扭曲的惡龍形象。】

    【西方影片也頻頻強化國際公眾，對中國龍形象的負面認知，影片《紅龍》里用紅龍來象征，殘暴殺人狂。】

    【盡管整部片子的形式和我們龍的傳人毫無關系，但片子里依然插入了一個特殊情節。】

    【讓殺人狂在樹上刻下漢字中的記號，并用劇中人解釋該記號，在麻將牌里紅中代表紅龍。】

    【而紅龍在西方世界中通常不是什么好東西。】

    【西方文化中龍經常被描繪成，有雙翼(得李好)、尖角、四肢帶刺，卻能夠噴火的怪物，同時全是布滿了堅硬的鱗片。】

    【用西方視角解讀，就是把邪惡的影響投入在東方龍身上，這是這是對東方文化的一種污蔑侵略，關鍵是還真會有人信這個邪。】

    【如果不拿回文化解釋權，我們的文化就會支離破碎，最又成為歷史的一觸角。】

    【龍的傳人對龍文化的自覺和故事，是中國文化化、國際化傳播的基礎。】

    【保護龍文化的解釋權，恰恰就是保護原生東方文化的起點。】

    【華夏文化中，龍是神秘的，是不朽的，同時文化是有生命力的，我們的文化要由我們自己掌握，握終解釋權，我們的文化需要我們自已去傳頌。】

    【國外人可能不明白什么是“天河夜轉漂回星，銀浦流云學水聲““但迥星港，流云渡”。】

    【但是五千年的文化積淀，也應當以嶄新的、正統的面貌，向世人展示!”】

    春秋位面。

    孔子喃喃道：“如何將沉淀厚重的文化重新書寫，用新時代的方式進行推廣，這是一門大學問。”

    “看來，文化戰爭，才是最可怕，最艱難的戰爭啊!”

    一旁，眾位弟子紛紛點頭。

    這也是他們為什么推崇儒家學說的原因。

    “思想與文化，才是這個世間，無往不利的武器!”

    唐朝位面火。

    李世民心生感慨：“我一直認為家國的強悍，靠的是兵強馬壯，但是今天看來......”

    “以思想為劍，以文化為刃，方能橫壓世間一切敵啊!”

    “陛下所言極是，但是臣還有一個想法兒。”

    此時，藥師李靖站了出來。

    李世民微微點點頭：“藥師，但說無妨。”

    李靖微微施禮，而后道：“縱觀天幕視頻，后世司機大國與大國之間，形成了一種相互制衡的局面，在這種情況下，文化和思想的斗爭，才會大行其道。”

    李世民聽完后，覺得很有道理。

    如果可以用拳頭說話，誰也不想用文化與思想這種見效慢的方式。

    “在實力或局面出現相互制衡時，文化與思想便是先頭兵。”

    李世民望著天幕，喃喃道。

    此刻，他也意識到了思想與文化的重要性，這是一個民族立于世界強林的根!

    龍的形象無論在任何朝代，都是極其重要的文化符號，尤其是代表了皇權。

    因此，此視頻一出，所有人都是異常關注。

    對于別國硬蹭龍文化的行為，也表達了自己的憤怒。

    在一片激烈的口誅筆伐當中，下一個視頻已至。

    視頻標題是：【逼死神當“月老”，在他們面前，死神也不得不低頭，問世間，情為何物!】

    看到這個標題，各個位面的人都被吸引了。

    死神與月老，這兩個一個代表了消逝，一個代表了美好，放在一起，實在是令人摸不著頭腦。

    【在滬上一處革命紀念地