陳及冠吟誦完詩，重新盤膝坐在粗布上。

    趙通豎起大拇指，“冠弟，實乃才子矣。”

    徐錦書挺胸，就像是自己出了風頭一般，“我冠弟乃是文曲星下凡。”

    陳及冠汗顏，“徐兄，莫要折煞小弟。”

    陸學鳴眼神復雜，拱手，“及冠，你之詩才，吾不及也。”

    但僅限于作詩這一方面，他對作詩本來也不擅長。

    科舉最看重的是經綸和時策，他最擅長的便是經綸，他心里憋了一口氣，等會兒定要好生表現。

    陳及冠謙虛一句，隨后拿了一塊蘋果送進嘴里，對其他人投過來的目光熟視無睹。

    接下來便是張夫子手下的學子，表現不能說一般，只能說是普通。

    最后三位夫子一致決定，陳及冠乃是乙班的第一。

    接下來便是辯論部分，周禮平稍微挺直腰背，打起了十二分精神，這是他底下學子最擅長的部分。

    往年他們都是憑借這部分文會，大出風頭，壓得另外兩家私塾的學子喘不過氣。

    王秀才同樣打起精神，他不信自己的得意弟子會在這部分輸給冠哥兒。

    “王兄，今日辯論主題為何?”

    王秀才看向左側，“張兄說吧。”

    張秀才想起自己前段時間看到的一本古籍，說道：“諸位學子，《莊子》可讀過？”

    有人點頭，有人搖頭，他們這個階段，主要是細讀四書五經，其余經典夫子是不會講解的。

    陳及冠自然是看過的，只不過是瀏覽一遍，不像讀四書五經一樣讀的那么細。

    陸學鳴則面露忐忑之色，他還以為夫子會出四書五經里面的題目，不成想是《莊子》里面的。

    張秀才見狀也沒多說，直接道：“《莊子·人世間》有一故事，南伯子綦游乎商之丘，見大木焉有異......”

    陳及冠一聽是《人世間》篇章里面，又聽了個開頭，立馬回憶起了這則故事。

    故事很簡單，說的是南伯子綦來到商那地方的一個山丘上游覽，看到一棵大樹，長得特別與眾不同。

    這棵大樹可以將上千輛四匹馬拉的大車集結在它下面遮蔭。

    子綦說：這是什么樹呀？其材質一定很特殊吧？

    他抬頭向上看它的枝椏，都彎彎扭扭的，不可以用來做房屋的棟梁。

    俯身向下看它的樹干底部，則周圍全是裂縫，不可以用來制作棺材。

    再舔舔它的葉子，覺得會使人口爛嘴傷。

    聞一聞它的氣味，更感到會讓人頭昏腦脹三天都好不了。

    于是子綦說：“這真是棵無用的樹，難怪它長得大到如此地步。啊，恐怕神人都沒法給它派上用場！”

    張秀才將這則故事講完，露出意味深長的笑容，說道：“這棵樹有用乎，亦無用乎？”

    眾人一聽，立馬陷入思考，就連周禮平和王秀才也陷入思考。

    張秀才見狀，得意一笑，過了兩三息，開口問道：“認其大樹無用者，坐于左側，認其大樹有用者，坐于右側。”

    這次辯論是所有學子都要參與，不區分具體私塾，只按照想法進行區分。

    陳及冠本身就在右側，倒是不用挪動位置。

    徐錦書看了看陳及冠，想了想，還是沒動，跟他一起。

    陸學鳴則堅定起身，朝左側走去，雖然他認為大樹有用，但還想想依靠自己的學識，說服對面。

    趙通猶豫一下，還是跟在他身后。

    片刻后，左右兩側便分出界限，認為有用的學子和沒用的人幾乎是對半開。

    張秀才面露笑意，“一刻鐘時間交流，一刻鐘后暢所欲言。”

    陳及冠見周圍的人沒有動靜，便主動開口，引導他們進行討論。

    一個人的思維終究是有限的，但是當一群人開口討論，思維碰撞之下，就會有無窮的火花產生。

    張秀才贊賞看了一眼陳及冠，這位故人之子的組織能力很強，第一時間就開始組織起來，有當官的潛力。

    反觀陸學鳴所在的學子們，你看看我，我看看你，最終還是在周云文的帶領下開始討論。

    沒錯，周云文也認為這棵大樹無用。

    張秀才見狀，嘆一口氣，“姐夫，這次是你的學子先贏了一步。”

    王秀才點頭，對自己的學子有些恨鐵不成鋼。

    周禮平撫著自己的美髯，舉起酒杯，“共飲。”

    一刻鐘的時間很快過去，嘈雜的討論聲漸漸停止。

    陳及冠對沒人發言，直接站起身，神態自若，語氣鏗鏘有力充滿自信，用官話道：“我等以為，此樹有用，且有大用。”

    “樹木作用廣