對于一個不到十歲的小孩來說，經(jīng)過陳羽雪上加霜的安慰，使得本來只是有些裂痕的信心，逐漸擴大，直至碎裂。

    旋即，

    朱瞻壑頹然的低下頭，整個人看上去一副生無可戀的樣子。

    嘴里輕聲嘟囔著什么，聽不清。

    但大致意思應(yīng)該是：

    “累了，毀滅吧～～～”

    他的這種情況與后世的天才電競?cè)ι倌旰芟瘛?

    有個學(xué)生在游戲領(lǐng)域展現(xiàn)出驚人的實力。在日常的游戲圈子里，他憑借精湛的操作和獨特的游戲理解，輕松擊敗身邊所有對手，成為眾人矚目的焦點。

    這份無人能及的成績，讓他篤定自己擁有游戲天賦，內(nèi)心逐漸萌生出強烈的優(yōu)越感，甚至將游戲視作追逐的夢想，滿心憧憬著輝煌的未來。

    然而，當(dāng)他滿懷信心踏入職業(yè)賽場時，殘酷的現(xiàn)實如一盆冷水當(dāng)頭澆下。在這里，他引以為傲的技術(shù)，在那些真正的游戲天才面前顯得蒼白無力。他都被全方位碾壓，曾經(jīng)的優(yōu)勢蕩然無存。

    面對這樣巨大的落差，心中只剩黯然與自我懷疑。

    朱瞻壑的頹然，朱瞻基都看在眼里。

    只不過他只感覺此時朱瞻壑那一副丟了魂的樣子很是……

    有趣。

    不知道是不是應(yīng)了那句，一個人的開心，大多建立在其他人的痛苦之上。

    朱瞻基真的很想放聲大笑，不過感覺有些不合時宜。

    所以在一旁憋的也有些難受。

    這個笑不是嘲笑，畢竟一個十歲不到的孩子，能有什么壞心思。

    實在是他幾乎沒有見過朱瞻壑吃癟。

    而且在他成長的環(huán)境中，朱瞻壑也是自家母親口中別人家的孩子。

    自己要不斷努力，千萬不要被朱瞻壑比下去。

    雖然朱瞻基見到眼前這一幕，心中沒有什么壞心思，但不知道為何，心情就是很舒暢。

    至于身為老師的陳羽，面對這種情況下，不僅不安慰反倒是打擊，朱瞻基并沒有感覺到不妥。

    畢竟朱瞻壑屬于當(dāng)局者迷，而他屬于旁觀者清，明白這是老師在給他這個弟子開玩笑。

    也對，

    朱瞻壑總共與老師堪堪接觸過一次，算上這一次也才兩次，所以不清楚老師的性格。

    陳羽本質(zhì)上對門下的弟子，那可是相當(dāng)愛護(hù)。

    ………………

    旋即，

    朱瞻基預(yù)料之中的場景出現(xiàn)了。

    只見陳羽站起身來，來到朱瞻壑跟前，拍了拍他的肩膀，輕松的說道：

    “心態(tài)放平和一些，你也清楚為師對于其他人在天賦上，很難有一個清晰的認(rèn)識，畢竟為師的才識確實領(lǐng)先其他人太多，更何況是對你一個孩子。”

    朱瞻壑還不至于遇到挫折就哭鼻子，但確實過于傷心，難過。

    如今面對陳羽口中所謂‘誤殺’，他低聲猛吸了兩口鼻子。

    陳羽一愣，好家伙，自己不會將今天剛收的徒弟說哭了吧？

    其實，陳羽也不全能。

    就比如現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)了自己那確實可以稱得上缺點的地方。

    他好像不太會安慰人……

    陳羽清了清嗓子，摸了摸朱瞻壑的頭，盡量將自己的語氣放的平和，

    “好了，不必沮喪，雖然題目你也沒有解答出來，但能鉆研一個多月的時間也是值得鼓勵，單從這一點，為師其實已經(jīng)看到了你的天賦，持之以恒的決心！”

    “老師送你一句話：‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先求知’！你能沉下心鉆研一月有余，這份對知識的執(zhí)著，便是最珍貴的‘求知之翼’。別人遇到難題或許淺嘗輒止，你卻如啄木鳥探尋樹洞般，非要把疑惑挖個透徹。”

    “這份鍥而不舍的勁頭，遠(yuǎn)比解出一道題更有價值！假以時日，待你積累的知識足夠深厚，自能像鯤鵬般乘風(fēng)而起，那些曾讓你困擾的難題，終將成為你攀登高峰的墊腳石。”

    “為師相信，憑你這股鉆研精神，未來定能大放異彩！”

    朱瞻壑聽后，在原地呆愣了半天。

    最終情緒慢慢好轉(zhuǎn)。

    他感覺老師說的實在太好了。

    陳羽的一番安慰，直接讓他從最開始一副生無可戀的樣子，轉(zhuǎn)而容光煥發(fā)。

    朱瞻壑腦海中喃喃道：

    “鍥而不舍的勁頭，終能像鯤鵬般乘風(fēng)而起……”

    他不是不能直視自己能力差，只是方才的打擊，讓他產(chǎn)生了一種無論怎么樣努力都無法成功的錯覺。

    就是一剎那間，何突然就對前景感到了一片迷茫。

    這才會使得情緒突然悲觀。

    聽了陳羽開導(dǎo)